Это бережная программа раннего развития в формате «мама + ребёнок», где малыш учится, играет и социализируется в комфортной и безопасной среде.
Занятия проходят в трёх возрастных группах:
• 1,5–2 года
• 2–2,5 года
• 2,5–3 года
Программа каждой группы адаптирована под возрастные особенности детей, их темп развития и уровень самостоятельности.
На занятиях дети:
• развивают речь, внимание и память
• учатся различать цвета, формы и текстуры
• тренируют мелкую и крупную моторику
• укрепляют координацию и чувство равновесия
• пробуют себя в творчестве
• осваивают первые навыки общения и взаимодействия
Через игры и совместные задания малыши учатся делиться, работать в группе и слушать педагога — это мягкая подготовка к детскому саду.
Для родителей формат «мама + ребёнок» — это возможность быть рядом, лучше понимать своего малыша и получать профессиональную поддержку.

Младшая группа мини-сада (c 2,5 лет) — это мягкая адаптация к коллективу и первый опыт самостоятельности в тёплой, поддерживающей атмосфере. Группы короткого пребывания (с 9:00 до 13:00).
За это время они проживают спокойный и структурированный день:
• утренняя зарядка в игровой форме
• короткие развивающие занятия с учётом возраста
• перекус со своими ланч-боксами
• свободные и сюжетные игры
• творческие работы и поделки
Мы уделяем особое внимание развитию речи, мелкой моторики, координации, навыкам общения и умению следовать инструкциям. Ребёнок учится взаимодействовать со сверстниками, делиться, ждать своей очереди и постепенно становиться более самостоятельным.

Это бережная программа раннего развития в формате «мама + ребёнок», где малыш учится, играет и социализируется в комфортной и безопасной среде.
Программа группы адаптирована под возрастные особенности детей (2-3 года), их темп развития и уровень самостоятельности.
На занятиях дети:
• развивают речь, внимание и память
• учатся различать цвета, формы и текстуры
• тренируют мелкую и крупную моторику
• укрепляют координацию и чувство равновесия
• пробуют себя в творчестве
• осваивают первые навыки общения и взаимодействия
Через игры и совместные задания малыши учатся делиться, работать в группе и слушать педагога — это мягкая подготовка к детскому саду.
Для родителей формат «мама + ребёнок» — это возможность быть рядом, лучше понимать своего малыша и получать профессиональную поддержку.

Старшая группа мини-сада ( с 4 лет) — это шаг к большей самостоятельности, ответственности и подготовке к школе. Группы кратковременного пребывания (с 9:00 до 13:00)
В программу входят:
• утренняя зарядка
• развивающие занятия (речь, мышление, внимание, подготовка руки к письму)
• перекус со своими ланч-боксами
• сюжетно-ролевые и командные игры
• творческие проекты и поделки
В этом возрасте мы активно развиваем речь, логическое мышление, усидчивость, умение работать в группе и доводить начатое до результата.
Старшая группа — это гармоничное развитие и уверенная подготовка к следующему этапу обучения.

Занятия проходят в игровой форме и направлены на всестороннее развитие ребёнка с учётом возраста.
Занятия проходят в двух возрастных группах: 3-4 года и 4-5 лет - с учетом уровня подготовки и возрастных особенностей.
На занятиях дети:
• развивают мелкую моторику (лепка, рисование, аппликации)
• тренируют внимание, память и логическое мышление
• развивают речь и умение строить предложения
• учатся взаимодействовать в коллективе
• совершенствуют координацию и чувство ритма
В программе — развивающие игры, творческие задания, музыкальные элементы и подвижная активность. Результат — уверенность в себе, лёгкая социальная адаптация и прочная база для дальнейшего обучения. Тёплая атмосфера и современные методики делают процесс развития интересным и эффективным.

Комплексная программа для детей, готовящихся к поступлению в первый класс. Занятия проходят в двух возрастных группах: 5–6 лет и 6–7 лет — с учётом уровня подготовки и возрастных особенностей.
На курсе дети:
• учатся читать и писать, осваивают основы русского языка
• развивают навыки счёта и решения задач
• тренируют логику, внимание и умение анализировать
• развивают речь и социальные навыки
• формируют эмоциональную готовность к школе
Программа помогает ребёнку стать более самостоятельным, усидчивым и уверенным в себе. Занятия проводят опытные педагоги начальных классов. Тёплая атмосфера, современные методики и системный подход обеспечивают прочную базу для успешного старта в школе.

В творческой студии фантазия превращается в настоящие шедевры. Ребята создают аппликации и поделки из бумаги, картона, природных и подручных материалов.
На занятиях дети:
• развивают творческое мышление и воображение
• тренируют мелкую моторику и координацию
• осваивают разные техники и работу с инструментами
• учатся находить нестандартные решения
Каждое занятие начинается с знакомства с материалами, после чего дети под руководством педагога создают собственные работы, которые с радостью уносят домой. Тёплая атмосфера и поддержка преподавателя помогают каждому ребёнку раскрыть свой творческий потенциал.

Шахматы — древняя интеллектуальная игра, которая развивает мышление и характер.
На занятиях дети:
• учатся стратегически мыслить и просчитывать ходы
• развивают логику и умение анализировать
• тренируют концентрацию и внимание
• формируют выдержку и эмоциональную устойчивость
• учатся достойно принимать победы и поражения
Шахматы способствуют развитию интеллекта, помогают улучшить успеваемость в школе и укрепляют уверенность в себе. Занятия проводят опытные педагоги, которые делают обучение понятным, интересным и результативным.

Лепка из настоящей гончарной глины Гжель. Это не только творчество, но и развитие мелкой моторики, воображения и пространственного мышления.
На занятиях дети:
• осваивают техники работы с глиной
• создают фигурки, посуду и декоративные изделия
• учатся работать с инструментами
• развивают аккуратность, усидчивость и фантазию
Занятия проходят в тёплой творческой атмосфере под руководством опытного педагога. Продолжительность — 1 час. Каждый ребёнок уходит с собственным уникальным изделием, созданным своими руками.

Творческие занятия по рисованию для детей разного возраста с учётом уровня подготовки и особенностей развития.
Группы:
• 3–4 года (младшая) — рисование пальчиками, ладошками, мелками, первые работы гуашью и акварелью.
• 5–6 лет (средняя) — кисти, штампы, трафареты, пастель, работа с цветом и формой.
На занятиях дети:
• развивают воображение и творческое мышление
• тренируют мелкую моторику и усидчивость
• учатся работать с разными материалами
• осваивают основы композиции и цветоведения
• развивают внимательность и чувство эстетики
ИЗО — это не только умение рисовать, но и уверенность в себе, самовыражение и важные навыки, которые помогают ребёнку в школе и в жизни.

Занятия в столярной мастерской — это возможность для детей научиться работать с деревом и создавать изделия своими руками.
На занятиях ребята:
• выбирают проекты из каталога — от простых к более сложным
• осваивают работу с инструментами под руководством наставника
• изготавливают игрушки, шкатулки и другие деревянные изделия
Мастерская развивает мелкую моторику, техническое и пространственное мышление, креативность и усидчивость. Работа с инструментами формирует ответственность и аккуратность. Результат — практические навыки, уверенность в себе и гордость за изделия, созданные своими руками.

Театральная студия — это пространство творчества, где дети раскрывают таланты и становятся увереннее в себе.
На занятиях ребята:
• развивают речь и дикцию
• учатся свободно выступать перед публикой
• тренируют внимание, память и воображение
• осваивают работу в команде
• учатся выражать эмоции и понимать других
В программе — театральные игры, импровизация, работа над ролями и постановка спектаклей два раза в год. Также проходят выступления перед разной аудиторией, что даёт детям ценный сценический опыт. Занятия проходят в игровой, дружелюбной атмосфере и помогают ребёнку раскрыться, стать более уверенным и творческим.

Комплексная программа для детей, готовящихся к поступлению в первый класс. Занятия проходят в двух возрастных группах: 5–6 лет и 6–7 лет — с учётом уровня подготовки и возрастных особенностей.
На курсе дети:
• учатся читать и писать, осваивают основы русского языка
• развивают навыки счёта и решения задач
• тренируют логику, внимание и умение анализировать
• развивают речь и социальные навыки
• формируют эмоциональную готовность к школе
Программа помогает ребёнку стать более самостоятельным, усидчивым и уверенным в себе. Занятия проводят опытные педагоги начальных классов. Тёплая атмосфера, современные методики и системный подход обеспечивают прочную базу для успешного старта в школе.

Занятия проходят в игровой форме и направлены на всестороннее развитие ребёнка с учётом возраста. Занятия проходят в двух группах: 3-4 года и 4-5 лет.
На занятиях дети:
• развивают мелкую моторику (лепка, рисование, аппликации)
• тренируют внимание, память и логическое мышление
• развивают речь и умение строить предложения
• учатся взаимодействовать в коллективе
• совершенствуют координацию и чувство ритма
В программе — развивающие игры, творческие задания, музыкальные элементы и подвижная активность. Результат — уверенность в себе, лёгкая социальная адаптация и прочная база для дальнейшего обучения. Тёплая атмосфера и современные методики делают процесс обучения интересным и эффективным.

Творческие занятия по рисованию для детей разного возраста с учётом уровня подготовки и особенностей развития.
На занятиях дети:
• развивают воображение и творческое мышление
• тренируют мелкую моторику и усидчивость
• учатся работать с разными материалами
• осваивают основы композиции и цветоведения
• развивают внимательность и чувство эстетики
ИЗО — это не только умение рисовать, но и уверенность в себе, самовыражение и важные навыки, которые помогают ребёнку в школе и в жизни.

Лепка из настоящей гончарной глины Гжель. Это не только творчество, но и развитие мелкой моторики, воображения и пространственного мышления.
На занятиях дети:
• осваивают техники работы с глиной
• создают фигурки, посуду и декоративные изделия
• учатся работать с инструментами
• развивают аккуратность, усидчивость и фантазию
Занятия проходят в тёплой творческой атмосфере под руководством опытного педагога. Продолжительность — 1 час. Каждый ребёнок уходит с собственным уникальным изделием, созданным своими руками.

Занятия в столярной мастерской — это возможность для детей научиться работать с деревом и создавать изделия своими руками.
На занятиях ребята:
• выбирают проекты из каталога — от простых к более сложным
• осваивают работу с инструментами под руководством наставника
• изготавливают игрушки, шкатулки и другие деревянные изделия
Мастерская развивает мелкую моторику, техническое и пространственное мышление, креативность и усидчивость. Работа с инструментами формирует ответственность и аккуратность. Результат — практические навыки, уверенность в себе и гордость за изделия, созданные своими руками.

Древняя интеллектуальная игр, которая развивает мышление и характер.
На занятиях дети:
• учатся стратегически мыслить и просчитывать ходы
• развивают логику и умение анализировать
• тренируют концентрацию и внимание
• формируют выдержку и эмоциональную устойчивость
• учатся достойно принимать победы и поражения
Шахматы способствуют развитию интеллекта, помогают улучшить успеваемость в школе и укрепляют уверенность в себе. Занятия проводят опытные педагоги, которые делают обучение понятным, интересным и результативным. Группы делятся по уровню знаний и опыту игры.

Театральная студия — это пространство творчества, где дети раскрывают таланты и становятся увереннее в себе.
На занятиях ребята:
• развивают речь и дикцию
• учатся свободно выступать перед публикой
• тренируют внимание, память и воображение
• осваивают работу в команде
• учатся выражать эмоции и понимать других
В программе — театральные игры, импровизация, работа над ролями и постановка спектаклей два раза в год. Также проходят выступления перед разной аудиторией, что даёт детям ценный сценический опыт. Занятия проходят в игровой, дружелюбной атмосфере и помогают ребёнку раскрыться, стать более уверенным и творческим.

Лепка из настоящей гончарной глины Гжель. Это не только творчество, но и развитие мелкой моторики, воображения и пространственного мышления.
На занятиях дети:
• осваивают техники работы с глиной
• создают фигурки, посуду и декоративные изделия
• учатся работать с инструментами
• развивают аккуратность, усидчивость и фантазию
Занятия проходят в тёплой творческой атмосфере под руководством опытного педагога. Продолжительность — 1 час. Каждый ребёнок уходит с собственным уникальным изделием, созданным своими руками.

Увлекательное знакомство с миром рукоделия. Девочки учатся создавать своими руками игрушки, сумочки и аксессуары.
На занятиях дети:
• развивают мелкую моторику и координацию
• тренируют внимание и усидчивость
• осваивают технику работы с крючком
• развивают творческое мышление и воображение
• становятся более самостоятельными и уверенными в себе
Занятия проходят в тёплой дружеской атмосфере, где девочки общаются, поддерживают друг друга и с радостью создают свои первые изделия.

Творческие занятия по рисованию для детей разного возраста с учётом уровня подготовки и особенностей развития.
Старшие группы осваивают смешанные техники, композицию, более сложные художественные задачи.
На занятиях дети:
• развивают воображение и творческое мышление
• тренируют мелкую моторику и усидчивость
• учатся работать с разными материалами
• осваивают основы композиции и цветоведения
• развивают внимательность и чувство эстетики
ИЗО — это не только умение рисовать, но и уверенность в себе, самовыражение и важные навыки, которые помогают ребёнку в школе и в жизни.

Занятия в столярной мастерской — это возможность для детей научиться работать с деревом и создавать изделия своими руками.
На занятиях ребята:
• выбирают проекты из каталога — от простых к более сложным
• осваивают работу с инструментами под руководством наставника
• изготавливают игрушки, шкатулки и другие деревянные изделия
Мастерская развивает мелкую моторику, техническое и пространственное мышление, креативность и усидчивость. Работа с инструментами формирует ответственность и аккуратность. Результат — практические навыки, уверенность в себе и гордость за изделия, созданные своими руками.

Комплексная программа для детей, готовящихся к поступлению в первый класс.
На курсе дети:
• учатся читать и писать, осваивают основы русского языка
• развивают навыки счёта и решения задач
• тренируют логику, внимание и умение анализировать
• развивают речь и социальные навыки
• формируют эмоциональную готовность к школе
Программа помогает ребёнку стать более самостоятельным, усидчивым и уверенным в себе. Занятия проводят опытные педагоги начальных классов. Тёплая атмосфера, современные методики и системный подход обеспечивают прочную базу для успешного старта в школе.

Комплексная программа для детей, готовящихся к поступлению в первый класс.
На курсе дети:
• учатся читать и писать, осваивают основы русского языка
• развивают навыки счёта и решения задач
• тренируют логику, внимание и умение анализировать
• развивают речь и социальные навыки
• формируют эмоциональную готовность к школе
Программа помогает ребёнку стать более самостоятельным, усидчивым и уверенным в себе. Занятия проводят опытные педагоги начальных классов. Тёплая атмосфера, современные методики и системный подход обеспечивают прочную базу для успешного старта в школе.

Творческие занятия по рисованию для детей разного возраста с учётом уровня подготовки и особенностей развития.
На занятиях дети:
• развивают воображение и творческое мышление
• тренируют мелкую моторику и усидчивость
• учатся работать с разными материалами
• осваивают основы композиции и цветоведения
• развивают внимательность и чувство эстетики
ИЗО — это не только умение рисовать, но и уверенность в себе, самовыражение и важные навыки, которые помогают ребёнку в школе и в жизни.

Лепка из настоящей гончарной глины Гжель. Это не только творчество, но и развитие мелкой моторики, воображения и пространственного мышления.
На занятиях дети:
• осваивают техники работы с глиной
• создают фигурки, посуду и декоративные изделия
• учатся работать с инструментами
• развивают аккуратность, усидчивость и фантазию
Занятия проходят в тёплой творческой атмосфере под руководством опытного педагога. Продолжительность — 1 час. Каждый ребёнок уходит с собственным уникальным изделием, созданным своими руками.

Занятия в столярной мастерской — это возможность для детей научиться работать с деревом и создавать изделия своими руками.
На занятиях ребята:
• выбирают проекты из каталога — от простых к более сложным
• осваивают работу с инструментами под руководством наставника
• изготавливают игрушки, шкатулки и другие деревянные изделия
Мастерская развивает мелкую моторику, техническое и пространственное мышление, креативность и усидчивость. Работа с инструментами формирует ответственность и аккуратность. Результат — практические навыки, уверенность в себе и гордость за изделия, созданные своими руками.